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【環球朗文少兒英語加盟】

環球朗文少兒英語加盟
環球朗文少兒英語
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品牌介紹 2019-06-06 
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企業介紹

環球朗文環球朗文少兒英語隸屬于培生教育集團,依托于培生?朗文的優質研發體系及培生環球教育的教學資源,專門針對中國3-12歲幼兒及少兒打造而成。環球朗文少兒英語本著“全人教育”理念,用英語來進行綜合教育應用,通過立體化的課堂教育手段帶動孩子的參與性,同時依托培生朗文的教育資源,真正的為中國的每一個孩子打造一個綜合性的語言應用環境, 終讓英語成為習慣,讓英語成為手段,讓英語成為基礎!
  
  環球教學理念
  
  Whole-person“完整個體”
  
  一、Nature   本真
  
  1.Motivation激發興趣,釋放天真
  
  2.Potentiality挖掘潛能
  
  二、Socialization  社會
  
  1.Social adaptability社會適應性:規則意識、社交禮儀
  
  2.Virtues 社會品德:尊重、感恩、分享、幫助
  
  三、Ability   能力
  
  1.Comprehensive thinking全面思維能力:邏輯、創新、批判
  
  2.Management管理能力:個體及項目管理
  
  3.Cognitive Learning認知學習能力:從知識、領會、應用層面提升至分析、綜合、評價
  
  4.Talent Presentation演講演示能力:正確演講、自信演講、小小演講家
  
  3-6歲課程
  
  u 幼兒教材-Ricky the Robot
  
  “Ricky the Robot”是全球更大的教育出版集團培生(Pearson)旗下的朗文(Longman)公司多位世界 幼兒英文教學專家聯合打造的精品課程。課程以幼兒第二語言學習習慣和幼兒心理發展特點為出發點;以全球更受家長和孩子喜愛的互動多媒體教育軟件為教學支撐;以探索與創造性游戲型教學活動為課堂內容,主題涵蓋幼兒日常生活中 熟悉和感興趣的健康、語言、藝術、科學、社會五大領域,在純英文環境中充分挖掘每個幼兒多元智能潛能,獲得與其語言潛能 匹配的英語語言能力、思維表達能力和創造力。
  
  一、教材特色
  
  1、 內容豐富設計新穎
  
  在課程中,孩子在主人公Ricky的陪伴下共同探索自己身邊 熟悉和感興趣的事物;幼兒用書設計別出心裁,采用3D人物形象、全息圖、精美插圖,激發孩子的學習興趣和對身邊事物的探知欲。
  
  2、多元智能培養
  
  課堂包含大量不同類型的活動設計,讓孩子在學習英語的同時,發展孩子的語言智能、數學邏輯智能、空間智能、身體運動智能、音樂智能、人際智能、自我認知智能以及自然認知智。
  
  3、多媒體互動教學
  
  課程以孩子喜愛的互動多媒體教學軟件為支撐,借助聲音、圖像、動畫、互動游戲課件等形式,滿足孩子在英語學習中對多種感官刺激的需求,讓孩子更充分、有效地參與英文課堂的探索學習。
  
  7-12歲課程
  
  u 少兒教材-Yazoo
  
  “Yazoo”是全球更大的教育出版集團培生(Pearson)旗下的朗文(Longman)公司多位世界 少兒英文教學專家聯合打造的精品課程。課程全面啟動孩子的肢體發展,并引入自然拼讀,激發學習語言的興趣,使學生掌握一定的英語基礎知識,并側重聽、說、讀、寫技能,形成一定的語言綜合運用能力。拓展視野,內容涵蓋如數學、科學、社會科學等跨學科知識,培養學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創新精神。
  
  一、   教材特色
  
  1、關注學生情感,發展綜合語言運用能力。
  
  Yazoo課程采用多種活動形式特別強調要激發學生英語學習的興趣,鼓勵式教學建立學生的學習成就感和自信心,多種形式的聽說練習、節慶活動使學生在語言運用的同時擴充跨文化知識、提高人文素養,發展學生語言綜合運用能力。
  
  2、跨學科知識學習,促進英語思維養成。
  
  Yazoo從Level1開始教授科學、地理、科技、音樂等學科知識,使學生的英語學習不止停留在日常溝通,還能無障礙地與另一種文化背景的人討論深奧的數學、科學等領域的話題,形成真正的英語思維促進綜合素質的提高。
  
  3、任務型學習模式,倡導體驗參與。
  
  采用任務式學習模式,讓學生在教師指導下,通過感知、參與、實踐、競爭、合作等方式,實現任務的目標,感受成功,促進英語語言是極運用能力的提高。
  
  4、科學評價,促進學生發展。
  
  Yazoo課程建立了由形成性評價和終結性評價構成的科學評價體系。在英語教學過程中以形成性評價為主,培養和激發學生英語學習積極性和自信心;終結性評價著重檢測學生英語綜合語言技能和語言運用技能。科學評價體系有效地指導和促進了學習及教學能力的提高。
  
  5、豐富課程資源,拓展學用渠道。
  
  本課程積極利用音像、書籍、網絡、多媒體等教學資源,拓展學習和運用英語的渠道。

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